期刊文献+

论语文课堂的“实”

下载PDF
导出
摘要 语文课的教学,无外乎听、读、写、说的训练。教师要把一节语文课教得有滋有味,实实在在地让学生获取知识与技能,教学目标得到落实,同时教出语文的本色,就要在课堂上下功夫。
作者 卢奂帆
出处 《广西教育》 2013年第17期30-30,共1页
关键词 语文 课堂 “实”

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部