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科学设计语文作业的方法
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摘要
传统的小学语文作业常以纸面作业形式为主,学生常年面对一成不变的作业形式,难免会降低学习语文的热情。随着新课改的深入,作为课堂教学延伸部分的作业布置也急需改革,广大教师应摒弃单一的作业形式,设计丰富多样的作业。
作者
李盛成
机构地区
南宁市良庆区南晓镇中心学校
出处
《广西教育》
2013年第17期48-48,共1页
关键词
小学语文
作业
设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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