期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈小学数学学习素材的“二度开发”
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学学习素材是小学生进行数学学习的主要载体。数学学习素材的来源十分丰富,但主要还是课本上的材料,它们是静态和客观的。在小学数学教学中,教师的首要任务是有效把握课本中的素材,并在把握素材本质的基础上进行二度开发,以达到拓展小学数学教学空间,实现高效数学教学的目的。
作者
蔡文平
机构地区
江苏省泰兴市襟江小学
出处
《广西教育》
2013年第17期66-67,共2页
关键词
小学数学
学习素材
二度开发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
8
1
翟敏莉.
于变化、追问、操作中二度开发和利用数学学习素材[J]
.小学教学研究,2010(11):49-50.
被引量:1
2
许隆.
课堂的生命力源于鲜活的学习素材[J]
.小学教学参考(综合版),2007(2):40-40.
被引量:1
3
张卫星.
例谈小学数学教学中学习素材的选择[J]
.基础教育研究,2008(11):30-31.
被引量:2
4
汤和银.
让教材充满活力——浅谈小学数学学习素材的有效加工[J]
.小学教学研究,2010(10):48-49.
被引量:2
5
李梅.
小学数学学习素材的有效加工[J]
.教学与管理(小学版),2011(11):43-44.
被引量:1
6
陈启军.
挖掘数学素材 增强课堂活力[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(11):136-136.
被引量:1
7
吴常娟.
合适的素材——有效教学的基础[J]
.湖南教育(下旬)(C),2014,0(7):37-37.
被引量:1
8
徐凤娴.
活用数学素材,提升课堂教学实效性[J]
.数学教学通讯,2016(10):57-58.
被引量:1
引证文献
2
1
潘俊杰.
源头活水 始于构建——浅谈小学数学有效学习素材的重构[J]
.基础教育论坛,2017(2):20-22.
被引量:2
2
蒋海兰.
例谈小学数学素材的使用[J]
.考试周刊,2017,0(76):86-87.
二级引证文献
2
1
王嘉陵,牛小伟,姚伟星,康华光,江明性.
洛土辛对豚鼠心室肌细胞动作电位及L型钙电流的作用[J]
.同济医科大学学报,2000,29(1):56-58.
被引量:3
2
武捷.
“择”之有慧 “研”定深味--以“百分数的意义”素材使用对比为例[J]
.数学学习与研究,2021(9):142-143.
1
张莉莉.
落实合作学习“三需要”促进高效数学教学[J]
.新课程研究(下旬),2013(4):29-30.
被引量:1
2
孙景芹.
高效数学教学源于生活[J]
.学苑教育,2015,0(7):39-39.
3
马建敏.
浅议高效数学教学中学生参与意识的培养[J]
.学周刊(下旬),2016(2):205-205.
被引量:2
4
顾新辉.
信息技术:高效数学教学的得力助手[J]
.教育研究与评论,2017,0(1):70-74.
被引量:1
5
李建堂.
浅谈高效初中数学教学[J]
.学周刊(中旬),2012(4):164-164.
6
李杏华.
高效数学教学的探究[J]
.师道(教研),2013(3):55-55.
7
刘涛.
浅议如何提高高中数学课堂教学效率[J]
.课程教育研究,2015,0(24):164-165.
被引量:1
8
宋洪明.
调动学生的非智力因素,进行高效数学教学[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2013(8):64-64.
9
施建华.
运用情境教学法 构建高效数学教学[J]
.学周刊(下旬),2015(8):146-146.
10
孙春红.
如何进行高效数学教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(26):87-88.
广西教育
2013年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部