期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升初中数学课堂提问效果的策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中数学教学过程中,好的提问方式,准确的提问时间和精彩的提问内容对学生形成良好的数学思维大有裨益,教师需要在对教学内容和教学对象特点准确把握的基础上有针对性地进行课堂提问,帮助学生最大限度地掌握初中数学知识。
作者
陈友健
机构地区
贵港市港南区教育局教研室
出处
《广西教育》
2013年第18期60-60,共1页
关键词
初中数学
提问
数学思维
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
17
同被引文献
3
1
孙丽娜.
初中数学高效课堂小组合作存在的问题及解决措施[J]
.新课程(中学),2012(6):102-103.
被引量:6
2
李文佳.
论情景式教学在初中数学中的运用[J]
.神州,2013(25):198-198.
被引量:1
3
王波.
初中数学多媒体教学思考[J]
.中国信息技术教育,2014(6):191-191.
被引量:1
引证文献
1
1
宁运康.
新课改下提高初中数学课堂教学有效性的策略[J]
.科教文汇,2015(8):111-112.
被引量:17
二级引证文献
17
1
王蔓寒.
试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略[J]
.中学生数理化(教与学),2020,0(4):37-37.
被引量:1
2
董志明.
提高初中数学课堂教学有效性的措施及实践[J]
.考试周刊,2016,0(15):60-61.
被引量:2
3
施利梅.
探讨提高初中数学教学有效性的策略[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(7):48-48.
被引量:1
4
时晓天,李顺.
提高初中数学教学有效性的策略[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(2):133-133.
被引量:3
5
李世良.
新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略[J]
.考试周刊,2017,0(11):108-108.
被引量:16
6
李凯.
新课改下高中数学课堂有效提问的策略研究[J]
.文理导航,2017,0(29):13-13.
被引量:1
7
彭功.
灵活多变的初中数学教学课堂[J]
.新课程,2018,0(26):32-32.
8
邵舜.
提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(33):175-175.
9
马小霞.
提高初中数学教学有效性的策略研究[J]
.读书文摘(中),2016(12).
10
顾元胜.
初中生探究性学习能力的培养和提高——浅谈如何在数学教学中培养学生自主合作探究学习方式[J]
.考试周刊,2019,0(13):85-85.
被引量:2
1
王玲玲.
高效的课堂来自有效的提问[J]
.中小学电教(下),2011(9):145-145.
被引量:2
2
束红梅.
课堂提问应注意些什么[J]
.大观周刊,2012(49):204-204.
3
孙素清.
讲究课堂提问艺术 提高阅读教学效益[J]
.文理导航,2013(34):8-8.
4
王朝福.
新教师课堂提问应该注意的问题[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2007,22(4):27-29.
5
王永君.
浅谈如何提高课堂提问效果[J]
.都市家教(上半月),2014(8):61-61.
6
高红梅.
关于生物课堂提问环节存在的问题及对策研究[J]
.考试周刊,2014,0(103):147-147.
7
王美玲.
浅谈课堂提问[J]
.中国职工教育,1996,0(12):41-41.
8
王美瑞.
提高小学数学课堂提问的有效性研究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(29):47-47.
被引量:1
9
刘伟.
优化小学数学课堂提问效果的方法[J]
.考试周刊,2015,0(39):75-75.
10
张小兰.
浅析实现中学语文高效课堂的途径[J]
.考试(教研版),2013(7):75-75.
广西教育
2013年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部