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在初中英语教学中渗透德育 被引量:1

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摘要 英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是学生磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历的过程。在英语教学中,教师应该帮助学生开发思维能力、发展个性和提高人文素养。初中英语教材中的许多文章都遵循着在学科中渗透德育的原则。
作者 钟海英
出处 《广西教育》 2013年第18期74-74,共1页
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