提高数学课堂效率“五策略”

在教学中，教师若能抓住学生的认知心理，充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，让学生快乐地学习，就能在数学课堂教学中取得事半功倍的效果。下面笔者就平时的一些做法，和大家共同探讨。