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例谈生物高考复习课板书设计
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摘要
教师在生物高考复习课上适当使用板书,能够有效吸引学生的注意力,能够直观地呈现、总结和归纳知识点,梳理知识脉络,有利于学生对知识的模型建构。那么,教师怎样才能设计出有效的生物高考复习课板书呢?在此,笔者结合自己的教学实践,引用具体的教学案例谈谈生物高考复习课板书的设计。
作者
陈珉
机构地区
南宁市第十九中学
出处
《广西教育》
2013年第18期82-82,共1页
关键词
生物
高考
复习课
板书设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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