期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论当代教育研究的重心转移
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随着整个教育教学环境的宏观变化,当代教育研究的重心也发生了转移。文章结合教育理论、实践和教育发展趋势三个方面进行研究,提出重心转移的三个方向。
作者
冒云辉
机构地区
东莞理工学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第10期11-13,共3页
China Adult Education
关键词
教育研究
重心转移
当代教育发展
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
84
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
国家教育发展与政策研究中心.发达国家教育改革的动向和趋势(第五集)[M].北京:人民教育出版社,1994.
2
马克斯·范梅南.教学机智-教育智慧的意蕴[M].李树英,译.北京:教育科学出版社,2001:15-17.
3
恩斯特·卡西尔,甘阳译.人论[M].北京:西苑出版社,2003.
共引文献
84
1
韩梅,张连.
体育教师专业成长中的反思性学习[J]
.西安体育学院学报,2006,23(6):110-112.
被引量:11
2
王有升.
论教育学学科的学术建构[J]
.南京师大学报(社会科学版),2007(1):71-75.
被引量:6
3
王兆璟.
论有意义的教育研究[J]
.教育研究,2008,29(7):39-43.
被引量:23
4
钟启泉,刘徽.
教学机智新论--兼谈课堂教学的转型[J]
.教育研究,2008,29(9):47-52.
被引量:56
5
涂艳国,王卫华.
论教师的教学惯习对教学机智的影响[J]
.教育研究,2008,29(9):53-57.
被引量:21
6
王萍.
教育现象学视域中的教师教育[J]
.教育科学,2008,24(6):70-74.
被引量:10
7
陈列.
叙事研究:教师个人知识管理的重要途径[J]
.教育导刊(上半月),2009(10):39-41.
被引量:1
8
毛菊.
教师职后培养中专业伦理教育的缺失及对策[J]
.集美大学学报(教育科学版),2009,10(4):7-10.
被引量:3
9
王枬,王彦.
解放学习中的人:教育学行动与体验的人文追求[J]
.教育研究,2009,30(10):37-41.
被引量:6
10
刘旭东,吴原.
本质主义教学理论及其超越[J]
.教育理论与实践,2010,30(1):47-50.
被引量:3
1
任连志.
“氯水成分与性质”的教学设计与反思[J]
.中国校外教育(中旬),2013(1):125-125.
2
李素军.
浅谈现代教育技术在化学实验中的应用[J]
.教育教学论坛,2011(15):223-223.
被引量:1
3
方芳.
于网络时代再认识“有意义的英语学习”[J]
.湖北广播电视大学学报,2008,28(8):142-142.
4
林少洪.
自然实验课课型探索[J]
.四川教育,1991(2):19-20.
中国成人教育
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部