对普通高校公共体育课程改革现状的重新审视

普通高校体育教学工作是高校教育的重要组成部分,是对学生进行素质教育的关键。本文从学生体质、教师队伍、教学内容、课程设置、教育管理等六个方面对高校公共体育课程改革的现状重新审视,力求为高校体育改革朝着更加健康、更加符合学生兴趣、更加培养学生体育能力的方向发展。