应提倡以素质教育为本的教学方法

由于传统文化的根源，在科举制度影响下形成“官本位”的人才标准以及中国式“望子成龙，望女成风”式的家长期望，使得我国素质教育举步维艰。目前，我国的素质教育流于形式而不能充分发挥其应有功能，应试教育在一定程度上仍处于主导地位。