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国际化人才培养背景下大学英语跨文化教学模式研究

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摘要 跨文化教学是大学英语教学培养国际化人才的重要途径。本文介绍本教学团体运用"CulturalKnowings"教学模式,结合互联网、自主学习平台和多媒体,在大学英语综合课程中建立跨文化教学模式,并开展实验教学的实践探索,最后对实证研究结果进行总结反思。
作者 葛春萍
机构地区 湖州师范学院
出处 《江西广播电视大学学报》 2013年第2期58-59,共2页 Journal of Jiangxi Open University
基金 浙江省教科规划2013年度一般课题"国际化人才培养背景下大学英语跨文化教学研究"(SCG342)的阶段性成果
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