非学历继续教育在全日制大学的发展调查分析——以西南科技大学为例

通过对具有一定代表意义的西南科技大学的非学历继续教育现状进行的深入调查和分析,探讨高校在稳步发展高等学历教育的同时,如何充分利用学校资源优势开展非学历继续教育工作,发挥普通高校在非学历继续教育中对社会培训机构的引领、示范作用,做到学历继续教育和非学历继续教育协调发展,与国家总体改革趋势相符合,与经济社会发展相适应,在形成全民学习、终身教育体系的学习型社会方面起到积极的推动作用。