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高校思想政治理论课分类分层次差异化教学探究
被引量:
3
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摘要
思想政治理论课教学的针对性、实效性问题一直是高等学校非常关注的一个问题,如何解决这一问题也是思想政治理论课教学改革的重点,在高等教育大众化和普及化的形势下,实行思想政治理论课分类分层次差异化教学是搞好这一问题的重要手段。
作者
李庆杨
机构地区
沈阳大学思政部
出处
《全国商情》
2013年第15期76-77,共2页
基金
沈阳大学2012年教学改革重点项目<应用型人才培养目标下我校思想政治理论课改革研究>研究成果的一部分
关键词
思想政治理论课
教学研究
差别性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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