高职思想政治理论课教学有效性的研究

思想政治理论课教学效果取决于大学生的思想政治素质是否满足了社会的需要。本文从社会互动视角出发对此问题进行了实证研究。通过对用人单位问卷调查结果的SPSS统计分析认识到社会对思想政治理论课教学方式、教学要点的需求,为改进思想政治理论课教学效果提供了参考。