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网络语言对中小学作文教学的影响及对策
被引量:
12
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摘要
作文教学是语文教学的重要部分,随着网络时代的到来,网络语言正潜移默化地影响中小学生的言语行为,并出现在作文中,对作文教学产生了影响。可以从正反两方面分析网络语言对作文教学的影响,探讨如何正确对待、利用网络语言,以期青少年不被不规范的网络用语异化,语文能力得到正常发展。
作者
刘灿群
雷婷
机构地区
湖南科技大学教育学院
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第7期1-3,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南科技大学教改项目(G31050)
关键词
网络语言
写作教学
对策
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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