摘要
学科竞赛是检验专业教学成果、锻炼师生队伍的重要平台。本文针对学科竞赛中学生能力方面的不足,从能力培养和课程内容设置方面构建了面向学科竞赛的专业课程,有效融合了电子商务理论知识和学科竞赛的能力需求。该新设课程授课试验表明,改革取得了较理想的效果,缩小了专业教学与竞赛所需实践经验的差距,培养了学生的综合能力和实践能力。
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第7期67-69,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
2012年武汉大学珞珈学院教学研究项目(201216)