试论大学生暑期社会实践的科学组织和评价——以台州学院为例

大学生暑期社会实践是大学生成长成才的重要一环,进行社会实践的组织和评价体系的科学性研究,将对大学生社会实践的有效开展起到积极的推动作用。本文以台州学院为例,探讨了暑期社会实践活动的价值诉求、实施方式以及评价体系,重点分析了如何结合专业知识,改革运作形式,构建基于活动全过程的评价指标体系,以期能提高大学生参与暑期社会实践活动的热情和绩效。