中等职业学校专业课教学新模式探究

中职教育是我国教育事业的重要组成部分,在提高劳动就业、促进经济和社会发展方面发挥着重要作用。传统教学模式已不适应新形势下中等职业教育的发展。本文基于建构主义理论,构建以学生为中心,师生合作探究型等新型教育教学模式,有别于以教师为中心,填鸭式的传统教学模式,在教学实践中是一次探索创新。