摘要
介绍了PowerPoint在英语教学中的具体应用,分析了PowerPoint在激发学生语言学习的积极情感,促进听、说、读、写能力提高方面所发挥的作用。
The paper presents a specific application of Power Point to the English Language teaching, analyzes active emotions inside the students in stimulating them to learn and its role it has played in fostering students＇ ability to listen,speak,read and write.
出处
《武汉工程职业技术学院学报》
2013年第2期86-88,共3页
Journal of Wuhan Engineering Institute
基金
2011年湖北省教育厅人文社科研究项目"大学生的信息素养与英语自主学习能力现状调查及其相关性分析"(项目编号:2011jyty032)
