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移动导播设备在教学片拍摄中的几个问题 被引量:1

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摘要 近年来,电化教育在电视摄像方面的发展体现在:画面上从当初的标清到高清;存储介质上从高成本不易保存到低成本保存年限长:技术手段上从单机位到多机位、线性编辑到非线性编辑、实体演播室到虚拟演播室:等等。就传统方式而言,拍摄教学片,教师和学生必须准备好上课所要用的教具和资料,然后集中到电教馆的专业场所进行拍摄。不可否认,在专业场所拍摄不论从声音还足嘶面都会收到比较理想的效果,但是如果碰上偏远的学校或昔小可迁移、复制的场所,就会消耗较多的时间、人力和物力。
作者 刘欣
出处 《中国现代教育装备》 2013年第10期50-52,共3页 China Modern Educational Equipment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1汤平.关于如何录制优质课堂实录的几点看法[EB/OL].http;//www.doc88.com/p-8959998951408,htrnl.
  • 2贾樟柯.如何拍摄制作纪录片[EB/OL].http://site.douban.com/178720/widgetlnotes/10281080/note/270087296/.
  • 3刘植强.课堂教学录像的摄制[J].中国教育技术装备,2003(10):33-33. 被引量:14

二级参考文献5

共引文献13

同被引文献4

引证文献1

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