摘要
随着现代教育技术的普及和发展,数字化教育资源广泛运用于学科课堂教学,给教育教学带来了广阔的发展空间,使得教学情境更逼真,教学模式更新颖,更有利于学生的探究和思考。信息技术促进教学的这种优势在语文教学中尤为明显,因为语文相对于理科教学来说,动手操作的实验活动少,感性认识相对较差,语文课堂气氛单调而枯燥。实践证明:在语文教学中运用数字化教育资源会创设近乎真实的教学情境,大大激发学生的学习兴趣,提升课堂教学容量,加大课堂教学密度,拓展学生获取知识的途径,增加学生的实践机会,促进语文课堂教学效益的提高。那么,在语文教学中,如何把握好使用信息教育技术的契机呢?
出处
《中国现代教育装备》
2013年第10期64-65,共2页
China Modern Educational Equipment