摘要
练习活动是中外母语教科书的重要组成部分。国外母语教科书练习活动的类型主要有:知识渗透和技能训练活动、文本研习和读者建构活动、言语应用和实际问题解决活动、媒介识读和媒体制作活动。国外母语教科书练习活动的发展呈现如下趋势:注重发展学生思维,开启学生智能,渗透多元文化;培养自主学习能力,发挥教科书的学材化功能;突出言语实践,注重语文素养和媒介素养的综合提升;尊重个体差异和共同基础相统一。
出处
《中小学教师培训》
2013年第6期61-64,共4页
The Inservice Education and Training of School Teachers