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开展小课题研究的实践与思考
被引量:
2
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摘要
小课题研究是教科研的重要组成部分。目前,小课题研究愈来愈得到广大教师的重视,本文从区域开展小课题研究方面探索总结了推进研究的基本做法,以期对教科研工作者有所启发。
作者
冷永良
机构地区
榆林市教科所
出处
《榆林学院学报》
2013年第3期134-136,共3页
Journal of Yulin University
关键词
小课题
研究
实践
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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榆林学院学报
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