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语文课堂教学的艺术美
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摘要
语文课堂教学是学生获取语文素养的主要途径,要想更有效地提升学生的语文素养,教师就必须加强学习、勤于实践、总结经验,不断创新,努力掌握语文课堂教学的艺术。在将近二十几年的语文教学实践中,我不断学习,模仿,总结经验,大胆创新,常常借助美读、音乐、动画、新颖的语文教学实践活动等为学生营造一种浓郁的艺术氛围,使学生在汲取知识营养的同时,领略到语文课堂教学的艺术美。
作者
陶来军
机构地区
河南洛阳市第十二中学
出处
《成才之路》
2013年第14期45-45,共1页
Way of Success
关键词
语文课堂教学
艺术美
教学实践活动
语文素养
总结经验
艺术氛围
学生
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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