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注重阅读教学提高学生写作才能

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摘要时光荏苒，岁月如歌，如今踏上讲台已十几载了，春夏秋冬，寒来暑往，在一篇篇的美文中我感受着文学的浩瀚和思想的启迪，从鲁迅到冰心，从七年级到九年级，正是这一篇篇优美的文章才让我们的学生成长了。然而“学以致用”，我们怎样才能把他们欣赏到的这份感动和受到的熏陶运用到平时的写作中去呢？

作者陈继军

机构地区甘肃省通渭县碧玉学区

出处《成才之路》 2013年第14期53-53,共1页 Way of Success

关键词写作才能学生成长阅读教学 “学以致用” 九年级七年级讲台冰心

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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成才之路

2013年第14期

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