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小学语文阅读理解之解题策略
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摘要
阅读理解一般分为文学类文本阅读、实用类文本阅读和论述类文本阅读。小学阶段的阅读理解题大多是文学类文本阅读。这类阅读大多属于情感类文章,学生容易与文本形成对话。学生有话可说,做起题来也会得心应手。
作者
吕可
机构地区
江苏省新沂市瓦窑镇双庙小学
出处
《成才之路》
2013年第14期54-54,共1页
Way of Success
关键词
阅读理解题
解题策略
小学语文
文本阅读
小学阶段
文学类
学生
文章
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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