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文学圈在英语课外阅读中的应用初探 被引量:2

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摘要 英语课外阅读在非英语环境中的英语学习里起着举足轻重的作用。文学圈阅读模式以小组为单位、以学生为中心、以讨论为载体,分工明确,任务具体,充分发挥了课外阅读的有效性,提高了学生听说读写的能力。文章介绍了文学圈阅读模式的理论,并探讨了其在英语课外阅读中的具体应用。
作者 马颖
出处 《太原大学教育学院学报》 2013年第2期78-80,共3页 Journal of Education Institute of TAIYUAN University
  • 相关文献

参考文献6

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  • 5杨开莲.英语课外阅读:从"量变"到"质变"-对英语报刊的有效运用[J].中学外语教与学2013,(2).
  • 6中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准(实验)[s].北京:人民教育出版社,2003..

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共引文献236

同被引文献12

引证文献2

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