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让美妙生活走进物理课堂
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摘要
把生活带进物理课堂,将学生熟知的现实生活与物理学习联系起来,让生活中具体、生动、直观的物理走进学生的视野,再把物理带出课堂,走到学生的生活中去,让学生感悟与发现物理的作用与意义。让学生能够以好奇心为动力,乐于学习和探索物理世界。
作者
叶妙璇
机构地区
泉州实验中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2013年第5期5-7,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
生活化教学
物理课堂
教学环节
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
2013年 第5期
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