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诗歌教学的路上有“读”同行

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摘要读史使人聪明,读诗使人灵秀。中国是诗的国度,优秀的诗歌如耀眼的群星般璀璨夺目。学习诗歌,不仅能提高学生的审美情趣,丰富学生的精神生活,而且能净化学生的心灵,使学生获得思想的启迪。然而在我们今天的诗歌教学中,受应试教育的影响,存在着这样一种教学方法：教师对诗歌进行详细地讲解与分析,

作者陈多

机构地区江苏省扬州市宝应县黄塍中学

出处《成才之路》 2013年第11期49-50,共2页 Way of Success

关键词诗歌教学 “读” 同行审美情趣精神生活应试教育教学方法学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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成才之路

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