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激发初中生体育学习动机提高体育教学质量 被引量:2

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摘要 初中体育课程标准的改革,不仅对初中体育老师,同时也对初中生作出了更高的要求。作为初中体育课程本身,它的前提必须是能够让学生们主动参与进来。试想,如果学生对参与新课程改革标准的情绪不高,那么,其实施的效果就很难达到预期了。因此,对学生们体育学习动机的研究,是提高体育教学质量的关键所在。初中体育课程标准的改革中,
作者 孙勇
出处 《成才之路》 2013年第11期53-53,共1页 Way of Success
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