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如何在高中体育教学中激激励学生成才被引量：1

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摘要中学生正处于生长发育的关键时期,他们生性好动、好强,学习完全凭兴趣,靠激励。虽然他们对体育活动有一定的兴趣,但是如果教师在教学处理上考虑不当,不能将学生对活动的直接兴趣转化为对体育课学习的积极性,那么体育课的教学质量就可能无法保证,就有可能＂造就＂一批喜欢体育而不愿意上体育课的学生。因此,我们就必须精心设计课堂教学,

作者王卫军

机构地区浙江省临海市杜桥中学

出处《成才之路》 2013年第11期55-55,共1页 Way of Success

关键词学生成才体育教学激励体育课学习高中生长发育体育活动教学处理

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

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成才之路

2013年第11期

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