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提高教学实效培养创造性人才
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摘要
在推行素质教育的今天,中学历史教学的任务就是要培养创造性的人才,创造性人才就要有创新意识,具有创造新思维的能力。由于历史教材记忆的东西比较多,培养训练能力的问题比较少,会使学生产生畏难情绪和厌倦之感,学习积极性不高,从而影响学习效果和成绩。历史是一门生动有趣的学科,教师要努力提高业务能力,发掘学生潜力,利用历史课堂的宝贵时间,
作者
唐宇
机构地区
河北省唐山市丰南区第一中学
出处
《成才之路》
2013年第11期65-65,共1页
Way of Success
关键词
创造性人才
培养
教学实效
中学历史教学
训练能力
学习积极性
素质教育
创新意识
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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成才之路
2013年 第11期
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