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关注生活的一面,索住教材的一角
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摘要
新课标下的数学不仅注意到教材与生活的联系,更注意课堂与生活的联系,注重课堂生活化,知识生活化,运用也生活化,也就是注重生活与课堂的融合,所以数学课堂要有生活的气息,蕴涵着新的要素,突出表现在以下几点。一"、找一找"数学无处不在在教学过程中要体现出数学的生活化,学现实生活中有价值的数学。在教师的教学中应多让学生到生活中去"找"、去"想",真切地感受到"生活中处处有数学"。如一年级学《统计》时,
作者
杨黎
机构地区
江苏省连云港市赣榆县黄海路小学
出处
《成才之路》
2013年第11期75-75,共1页
Way of Success
关键词
课堂与生活
教材
课堂生活化
数学课堂
教学过程
现实生活
《统计》
新课标
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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