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精心构筑孩子们童心家园——创设适宜小班幼儿年龄特点的特色娃娃家环境
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摘要
哈佛大学的心理学家怀特说:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创设良好的环境。”初入园时,陌生的新环境令孩子产生分离焦虑情绪,经常哭闹,所以小班的生活环境应更宽松温馨、具有特色,使孩子们有充足的时间来适应幼儿园的生活。因此,我们在小班上学期,
作者
王洁
程利
机构地区
苏州工业园区新洲幼儿园
出处
《苏幼教育》
2011年第1期35-37,共3页
关键词
生活环境
幼儿园
年龄特点
小班
孩子
家园
早期教育
心理学家
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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苏幼教育
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