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亲历早教——10级7班全体同学专业日记摘录
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摘要
接触早教已经有快一年了,在上个学期里,我们的课程丰富多彩,老师利用不同的教学方式让我们从多方面的感知、了解早教。我们的学习过程也从课堂延伸到课外。这学期,我们开始慢慢接触早教,不单单是观看视频。老师也为我们组织了一系列的活动,例如:婴儿游泳、男老师讲述乐高以及学姐给我们教授抚触等等。
机构地区
苏州高等幼儿师范学校
出处
《苏幼教育》
2011年第1期63-66,共4页
关键词
日记
教学方式
学习过程
老师
课堂
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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苏幼教育
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