开展自主性游戏，促进幼儿主体性发展

学前教育课程改革要确立以幼儿发展为本的理念，突出幼儿发展的自主性和能动性，为幼儿一生的发展奠定基础。要注意早期幼儿的潜能开发和个性化教育，为每一个幼儿的健康成长提供条件，为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。