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和孩子一起走进成语的世界
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摘要
摘要:成语故事是我国珍贵的历史文化遗产,它博大精深、瑰丽灿烂,浓缩了人文科学与自然科学的智慧,蕴含着常理常道,教导着人生常则常行。本文探讨了如何在幼儿教育中渗透成语故事的内容:首先选择成语故事时应从幼儿的认知特点和身心发展规律出发,应考虑难易性、艺术性和教育性。其次开展成语故事活动时可以利用不同的互动形式、采取有效的学习方法,带幼儿一起走进成语故事的世界。
作者
张婷
莫琼华
机构地区
苏州市浒墅关中心小学附属幼儿园
出处
《苏幼教育》
2012年第2期40-41,共2页
关键词
成语故事
形式
方法
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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