主题探究活动中促进幼儿自主学习的方式

幼儿园主题探究活动是当前幼儿园教育中的一种新的课程模式。它是以幼儿的生活为基础，以活动和游戏为基本内容，以幼儿自主的探究学习为主要形式的一种活动型、整合性课程。在课程的组织与实施中改变了以往以课堂教学为主的学习活动，注重为幼儿提供自主学习条件，投放丰富的材料，让幼儿自主选择、主动探索，获得直接经验和体验。儿童是具有主体性的人，他们具有巨大的发展潜能。主题活动可以促进幼儿的自主学习。