引导学生关注生活 拓展创新写作空间

中学生尚未走向社会，没有多少直接的生活经验，作文时多数学生只能写学校及家庭生活的琐事，如果按要求写不出来，就只好编假话。针对这种情况，我校“创新写作研究与实验”课题组，积极引导学生关注社会生活，关心国家大事，关注世界风云变幻情况，并向学生介绍有关资料，让他们有题材可用，有感情要表达，解决“写什么”的问题，不再愁无米为炊了。我校经过一年多的研究与实验，在“积极引导学生关注生活，拓展创新写作空间”方面积累了一些经验。具体做法如下：一、坚持课内与课外、学校与社会相结合。