张国生

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摘要从事“大语文教育”实验与研究20多年，是该教学流派的代表人物，现担任中国教育学会中学语文教学专业委员会“大语文教育”研究专题半持人。“大语文教育”思想存旧内及东南亚语文教育界旮广泛的影响。有100多篇论文和省级以上学术刊物发表，著有《大语文教育论集》（人民教育出版社2002年5月）。

出处《语文教学研究》 2007年第4期F0002-F0002,共1页

关键词 “大语文教育” 中学语文教学专业委员会人民教育出版社中国教育学会代表人物教学流派刊物发表教育界

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语文教学研究

2007年第4期

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