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名著导读“悲金悼玉《红楼梦》”教学设计

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摘要 设计理念1.选取《红楼梦》中的重要片段,通过阅读鉴赏,激发学生阅读名著的热情,提升学生的阅读品位、文化品位,培养人文素养。2.利用电视剧《红楼梦》中的音像材料,选择经典人物林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春的主要画面,让学生初步感知、赏析,激起学生阅读、探究《红楼梦》的欲望。
作者 杨巧梅
出处 《语文教学研究》 2007年第4期47-50,共4页
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