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情感助教 润物无声——谈语文教学中的情感教育方法
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摘要
情感是一个比较宽泛的概念,它可以是人的一种态度。也可以是自身的需要、体验、理想及价值追求等。用心理学家的话说,情感就是“人脑对客观现实和主体的具体关系的反映”。随着个性的发展,情感逐渐唤醒人的信念和理智,成为了人类智力感化和发展的内在动力。
作者
段青
机构地区
宁海县星海中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2013年第6期47-48,共2页
关键词
情感
教育方法
语文教学
助教
心理学家
客观现实
人类智力
理想
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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