期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
系统论视角下的中小学体育教材一体化研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着义务教育阶段《体育与健康课程标准(修订稿)》(以下简称《标准》)的全面推进,其坚持“健康第一”的指导思想、培养终身体育的思想、树立以学生为本的观念等基本课程理念已经被广泛接受。作为教材编写和评价的依据,《标准》根据学生全面发展的需求,设计了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应等四个方面的课程内容标准。而教材作为联系课程设计租课程实施的重要环节,是课程物化的构成部分,
作者
陈广勇
机构地区
四川师范大学体育学院
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2013年第6期58-60,共3页
关键词
体育教材
体育与健康课程标准
一体化
中小学
系统论
义务教育阶段
“健康第一”
学生全面发展
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
28
参考文献
5
共引文献
121
同被引文献
34
引证文献
4
二级引证文献
37
参考文献
5
1
毛振明.
论体育学科的特性[J]
.体育与科学,2001,22(5):14-16.
被引量:13
2
唐照华,卢文云,刘骏.
大、中、小学体育课程教材内容一体化的研究[J]
.成都体育学院学报,2005,31(4):115-118.
被引量:27
3
柴如鹤.
建构有效衔接的大中小学体育教材内容体系的必要性[J]
.体育学刊,2011,18(6):91-93.
被引量:55
4
肖玮萍.
系统论视野下我国高等教育层次结构优化探析[J]
.现代教育科学(高教研究),2011(2):89-92.
被引量:23
5
乔秀梅,童建国,赵焕彬.
基于人类动作发展观的中小学生体能教育的思考[J]
.体育学刊,2010,17(11):80-82.
被引量:14
二级参考文献
28
1
王洪,肖维华.
大、中、小学体育教材衔接问题的探讨[J]
.体育科研,2006,27(4):88-90.
被引量:7
2
文雯,李乐夫,谢维和.
中国高等教育大众化初期的层次结构变化[J]
.中国高等教育,2007(9):27-29.
被引量:8
3
张洪潭.技术健身论[M].上海:华东师范大学出版社,2000,11..
4
程教材研究所体育课程教材研究开发中心.体育与健康,1-6年级全一册[M].北京:人民教育出版社,2001.
5
程教材研究所体育课程教材研究开发中心.体育与健康,7-9年级全一册[M].北京:人民教育出版社,2001.
6
程教材研究所体育课程教材研究开发中心.体育与健康,10-12年级全一册[M].北京:人民教育出版社,2001.
7
Greg Payne,梁国立.人类动作发展概论[M].北京:人民教育出版社,2008.
8
王道俊.教育学:新编本[M].北京:人民教育出版社.2004:22.
9
王英杰.中国高等教育大众化下一步棋该怎么走[N].科学时报,2002-10-21.
10
Clark, B. R. The Higher Education System, Berkeley : University of California Press, 1983, 236: 47.
共引文献
121
1
粟金涛,蒲小玲.
一体化背景下体育教育专业教学内容与中小学教学内容对接研究[J]
.体育视野,2021(23):120-122.
2
姜楠.
基于一体化理念构建小学体育课程体系[J]
.体育视野,2021(1):89-90.
被引量:1
3
张海兵.
体育强国背景下中职篮球课程中“333”浸润教学模式的创新与实践[J]
.冰雪体育创新研究,2023(20):94-96.
4
吴晓宝.
新课标下中小学羽毛球课程教学内容衔接研究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(5):106-107.
被引量:1
5
朱海鹏.
体育教学中促进中学生体能发展的实验研究[J]
.拳击与格斗,2018,0(6X):25-25.
6
卞利亚.
民族传统体育发展的问题分析与建议[J]
.教育探索,2008(4):82-83.
被引量:1
7
赵兴.
高校体育实践课程教学内容体系探析[J]
.哈尔滨体育学院学报,2009,27(5):75-77.
8
卢高峰.
高校体育精品课程资源建设的现状与对策分析[J]
.搏击(武术科学),2007,4(12):86-87.
被引量:6
9
岳元德,周晔.
基于体育学科特性视角论高校学生体育成绩评定策略[J]
.运动,2012(23):87-88.
被引量:1
10
李四林,许星伟,艾希.
系统论视野下农村闲置宅基地信息管理模式[J]
.湖北农业科学,2013,52(4):944-948.
同被引文献
34
1
邵伟德.
从被动学习到主动学习、合作学习──对学校体育学课程教改的教学模式探讨[J]
.体育与科学,2001,22(6):62-64.
被引量:35
2
刘维明.
对中国和美国学校体育与健康教育的比较研究[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2009,31(S2):219-220.
被引量:3
3
陈国成.
对大中小学体育教学衔接问题的研究[J]
.北京体育大学学报,2004,27(8):1105-1106.
被引量:52
4
唐照华,卢文云,刘骏.
大、中、小学体育课程教材内容一体化的研究[J]
.成都体育学院学报,2005,31(4):115-118.
被引量:27
5
刘旻航,孙庆祝,付玉坤.
对基础教育体育与健康课程改革的反思[J]
.体育科学,2006,26(10):75-81.
被引量:51
6
陈华卫,潘绍伟.
对我国实施《中学体育与健康课程标准》现状的调查研究[J]
.北京体育大学学报,2006,29(12):1689-1691.
被引量:35
7
郭洪波,窦丽.
国外现行中学体育与健康课程内容(标准)的比较研究[J]
.北京体育大学学报,2007,30(3):377-379.
被引量:19
8
单中惠.杜威在华教育演讲[M].北京:教育科学出版社,2007.
9
泰勒.课程与教学的基本原理[M].罗康,张阅,译.北京:中国轻工业出版社.2008.
10
石鸥.
最不该忽视的研究——关于教科书研究的几点思考[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2007,6(5):5-9.
被引量:75
引证文献
4
1
殷荣宾,季浏.
基础教育体育课程内容改革的现实诉求与路径[J]
.体育学刊,2015,22(5):75-80.
被引量:36
2
蒋新国,李国财.
我国中小学体育教科书使用状况调查与分析——以季浏主编《体育与健康水平四(七至九年级)》为例[J]
.惠州学院学报,2015,35(6):71-79.
3
马彬.
我国基础教育体育课程改革现状的研析[J]
.当代体育科技,2017,7(15):119-120.
4
李小芳.
基础教育课程改革后学校体育教学模式的变化[J]
.当代体育科技,2019,9(1):145-146.
被引量:1
二级引证文献
37
1
张顺和.
关于初中体育与健康教学有效性的探索[J]
.体育视野,2020(7):85-86.
被引量:1
2
王兵,陈达,李书正,何轶.
马克思主义矛盾观视域下的传统体育课程建设研究[J]
.科教导刊,2022(27):18-21.
被引量:2
3
马超,徐芝芳.
教育公平视野下体育竞赛规则创新的探究[J]
.冰雪体育创新研究,2020(22):88-89.
被引量:1
4
殷荣宾,季浏,蔡赓.
美国K-12年级学校体育课程内容体系解析及启示[J]
.体育学刊,2016,23(3):94-99.
被引量:24
5
王德刚.
《纲要》视角下义务教育体育与健康课程教学的价值导向和实施策略[J]
.中国学校体育,2016,35(9):22-24.
被引量:10
6
陈曙,王京琼.
全纳教育视域下弱势学生体育教育权利的实现[J]
.体育学刊,2017,24(1):105-109.
被引量:14
7
吕永强.
我国当前基础体育教育的整体检视与价值导向[J]
.鲁东大学学报(自然科学版),2017,33(2):188-191.
8
曾玉山,王健.
芬兰学校体育的发展、特征及启示[J]
.成都体育学院学报,2017,43(6):121-126.
被引量:7
9
刘瑞,张金华.
体育院校柔道选修课教学的探讨[J]
.体育成人教育学刊,2018,34(2):91-94.
10
伊国锋,杨秋颖,华宏县,党林秀,董翠香.
美英澳新韩加体育课程内容特征分析及启示——基于六国现行体育课程标准文本的分析[J]
.体育教学,2018,0(4):58-61.
1
王占春.
新中国中小学体育教材史论纲(二)(1977年~1996年)[J]
.中国学校体育,2009,28(6):6-10.
被引量:3
2
柳雯雲.
系统论视角下小学语文教学的重构[J]
.新课程(小学),2015,0(8):162-162.
被引量:1
3
骆小婷,何秋霞.
大学生法制教育与德育教育一体化研究[J]
.科教导刊,2013(4):96-97.
被引量:4
4
章春明.
系统论视角下的教学质量保障体系[J]
.云南警官学院学报,2008(5):11-14.
被引量:3
5
许红梅,宋远航.
教师教育职前职后一体化研究的理论基础[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2011,29(2):93-95.
被引量:6
6
柯楚龙.
利用微课提升学生的运动技能[J]
.师道(人文),2016,0(7):38-39.
7
陶文英.
学生合作能力的培养及考核的尝试研究[J]
.田径,2013(6):52-55.
8
潘雪峰.
对现行中小学体育教材的拓展研究[J]
.体育教学,2011,31(5):34-35.
被引量:1
9
李琳.
系统论视角下小学语文教学的重构[J]
.江苏教育研究,2009(4):40-43.
被引量:5
10
刘宗豪.
我国中小学体育教材存在问题与对策[J]
.中国出版,2014(1):45-47.
被引量:4
教学月刊(中学版)
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部