课程设计环节提高学生能力的探索被引量：16

The Exploration of the Subject Design to Improve the Students Ability

下载PDF

导出

摘要结合工程学科的特点 ,探讨了在课程设计环节提高学生能力的问题 . The article mainly explo res the subject design to improve the students ability, according to the chara cteristics of engineering.

作者冯硕

机构地区惠州大学物理系

出处《甘肃教育学院学报（自然科学版）》 2000年第4期77-80,共4页 Journal of Gansu Education College(Natural Science Edition)

关键词课程设计能力培养素质教育高校 subject design ability training quality

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1黎松强,陈水润,王跃英.走出专科教育低谷　探索高工专办学新路[J].高教探索,1997(2):38-43. 被引量：1
2缪秀娥,陈一天.重视创造教育　培养创造型的新一代大学生[J].高教探索,1997(2):52-55. 被引量：1

二级参考文献5

1高永顺.未来世纪呼唤创新能力[J]中国高等教育,1996(10).
2航空航天工业部教育司组织编写,杨德等.创造力开发实用教程[M]宇航出版社,1992.
3赵宏.人的思维与创造[M]解放军出版社,1988.
4徐越.迈向新世纪的抉择——“面向21世纪教学内容和课程体系改革”研讨综述[J].中国高等教育,1995(Z1):24-27. 被引量：11
5李心灿.在大学生中进行创造教育的探索[J].中国高等教育,1995(4):29-30. 被引量：7

同被引文献50

1申艳梅.课程设计实践教学中学生综合能力的培养[J].河南教育（高教版）（中）,2007(8):67-68. 被引量：7
2刘小康.教师在课程设计中的角色转换与定位[J].彭城职业大学学报,2003,18(2):98-99. 被引量：5
3鲁汉清.从课程设计谈学生综合素质与能力的培养[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2001,2(1):92-94. 被引量：6
4殷滔.《房屋建筑学》课程设计教学探讨[J].南通职业大学学报,2005,19(1):83-85. 被引量：9
5郭业才,姚善化.加强课程设计环节提高学生综合能力[J].中国科技信息,2005(19B):165-165. 被引量：13
6杨晓华.土木工程专业应用型人才培养模式研究初探[J].高等建筑教育,2005,14(4):28-30. 被引量：52
7胡秀兰,祝明桥,刘锡军,程火焰.土木工程专业实践性教学环节改革的思考[J].高等建筑教育,2006,15(1):90-93. 被引量：58
8程晔,艾军.土木工程专业基础工程课程设计的实践与改革探索[J].高等建筑教育,2006,15(3):99-101. 被引量：20
9胡颖.关于提高课程设计教学效果的措施[J].职业教育研究,2006(11):126-126. 被引量：11
10黄江波.浅谈中专《机械制造工艺学》课程教学[J].福建轻纺,2007(6):22-25. 被引量：3

引证文献16

1唐敢,赵新铭.房屋建筑学课程设计改革探讨[J].高等建筑教育,2007,16(3):139-141. 被引量：21
2曹立文,张海兵.《机械制造技术基础》课程设计与提高学生综合能力的探索[J].教书育人（高教论坛）,2009,0(12):104-106.
3李梅,袁文菊,朱江淼.关于专业课课程设计的探索与实践——谈“信息论与编码”课程设计改革的体会[J].四川教育学院学报,2005,21(4):27-28. 被引量：3
4郭业才,姚善化.加强课程设计环节提高学生综合能力[J].中国科技信息,2005(19B):165-165. 被引量：13
5程晔,艾军.土木工程专业基础工程课程设计的实践与改革探索[J].高等建筑教育,2006,15(3):99-101. 被引量：20
6那斌,周捍东,丁涛,徐长妍.指导木材科学与工程专业学生课程设计的几点总结[J].科技信息,2009(25):149-149.
7徐平,张敏霞,王有凯.土木工程专业生产实习教学模式与学生能力培养[J].中国现代教育装备,2010(15):143-145. 被引量：4
8洪涛,曾其勇,杨其华,周娟.基于QC小组的课程设计组织方法[J].实验室研究与探索,2012,31(1):138-141. 被引量：4
9罗爱忠,方娟,陈昌禄,雷勇.新建本科院校土建专业课程设计教学方法探索——以毕节学院为例[J].高等建筑教育,2013,22(5):129-132.
10张成兴,朱亚红.转型背景下基础工程课程教学改革探讨[J].漯河职业技术学院学报,2015,14(2):142-143. 被引量：3

二级引证文献77

1周晓娟.动态分组教学在地方本科院校房屋建筑学教学中的应用[J].居舍,2019(33):196-197.
2唐敢,赵新铭.房屋建筑学课程设计改革探讨[J].高等建筑教育,2007,16(3):139-141. 被引量：21
3杨倩.《房屋建筑学》教学改革探讨[J].科技风,2010(3). 被引量：2
4冯翠菊,王春生.关于测井资料解释课程设计的思考[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2013,29(1):225-226. 被引量：2
5赵伟,潘文敏.建筑装饰专业课程实训的教学方式思考[J].连云港职业技术学院学报,2008,21(1):71-72.
6陈瑜,杜咏.关于《房屋建筑学》课程设计的探讨[J].中国科技信息,2008(23):292-293.
7赵雪松,王喜明,薛振华,多化琼,于建芳.木材干燥学课程设计的改革与探索[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2008,10(6):165-166. 被引量：3
8国静.房屋建筑学课程设计教学方法改革探索[J].高等建筑教育,2009,18(1):113-115. 被引量：15
9杨国良.“路基路面工程”课程设计实践探讨[J].科教文汇,2009(12):43-43. 被引量：3
10那斌,周捍东,丁涛,徐长妍.指导木材科学与工程专业学生课程设计的几点总结[J].科技信息,2009(25):149-149.

1魏玉芳.我这样教拼音[J].小学语文教学,2006(7):51-51.
2王泰诚.对个性化阅读的冷思考[J].小学教学参考（综合版）,2008(11):146-146.
3夏桂云.语文教学设计中存在的问题及对策研究[J].考试周刊,2013(61):36-36.
4王有超.本科毕业设计过程中实践能力及创新意识的培养[J].教育教学论坛,2016(18):134-135. 被引量：2
5张俊丽.导学案在地理新授课中的应用[J].文理导航,2017(1):76-76.
6徐防震.高中地理教学应当更多地体现教改思维[J].教师,2015,0(27):94-94. 被引量：5
7刘海军.巧设提问,为英语阅读教学奏响思维乐章[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(11):119-119.
8邢剑平.精心设计教材习题提高复习训练效果[J].小学教学研究（理论版）,2013(6):50-51.
9吕小师,王光勇,吴玉萍.本科毕业设计环节的教学改革与实践研究[J].中国电力教育,2010(5):141-142. 被引量：11
10王新龙,宋晔,裴维山.浅谈实践教学中的实习与课程设计环节[J].山西广播电视大学学报,2007,12(1):43-44. 被引量：5

甘肃教育学院学报（自然科学版）

2000年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

课程设计环节提高学生能力的探索被引量：16

参考文献2

二级参考文献5

同被引文献50

引证文献16

二级引证文献77

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

课程设计环节提高学生能力的探索 被引量：16

参考文献2

二级参考文献5

同被引文献50

引证文献16

二级引证文献77

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

课程设计环节提高学生能力的探索被引量：16