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浅谈小学良好班风的建设 被引量:1

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摘要 班主任是班风建设的组织者,而学生是班风建设的主体,因此,班主任要树立好榜样,以身作则,建立平等、和谐及融洽的师生关系,师生朝着共同的奋斗目标前进,使班级逐步成为一个优秀的集体。
作者 李远胜
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2013年第4期43-43,共1页 OPEN CLASS Teachers  Version
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