摘要
清末民国是我国数学教科书体系构建的时期,汉译日本数学教科书在其中担任了重要的角色。其中,上野清译著的一系列数学教科书在我国数学课堂及备考中被广泛使用。通过整理研究上野清数学教科书的翻译背景、编排理念及体系、教科书特点等,以期对现在数学教科书编写有一定的借鉴意义。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2013年第6期100-104,共5页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
2012年高等学校博士学科点专项科研基金联合资助课题"中国中学数学教科书整理研究(1902-1949)"(课题编号:20121502110001)
