摘要
视频资料可以为英语课堂教学提供真实生动的语言文化情境,在语境化教学和文化教学方面具有绝对的优势,如何科学系统地运用视频资源,充分发挥其巨大的作用是值得我们探讨的问题。通过运用视频的进阶式策略,详尽阐释了视频资料的四种具体应用方式。进阶式策略可以循序渐进地、潜移默化地对学生进行异国文化的熏陶,在真实语境中促进自然习得语言。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013年第6期123-125,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition