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探究体验式物理教学法 被引量:1

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摘要 探究体验式物理教学法是在实施素质教育理念的背景下,物理教师根据教学大纲帮助学生探究和体验学习内容并最终高效全面地完成教学要求的教学方法。它是引导学生学会对物理知识的探究学习,帮助学生对物理知识进行体验式学习,使学生的探究式学习和体验式学习实现有机结合。探究体验式教学方法的教学理念是让学生更好地成长并学会创新,强调以人为本、为学服务。实施探究体验教学法的基本原则是尊重、相信、鼓励学生,民主,强调以人为本、为学服务。探究体验式物理教学法的一般操作流程具有优越性,是有效实施探究体验物理教学法的首要条件。
作者 王文龙
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第6期156-158,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 2008年吉林省教育厅课题(吉教科合字【2008】第218号)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1Sperber · D. and Wilson. D. : Relevance : Communication and Cognition, Oxford : Blackwell Publisher Ltd. 2001.
  • 2Holec· H. Autonomy in Foreign lamguage Learning, Oxford:Pergamon. 1981.
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  • 4Benson · P. Teaching and Researching Autonomy in Language learning, Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.2005.

共引文献16

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