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《平行四边形的面积》导学案
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摘要
使用说明1.五年级上册教材80-81页例1及相应练习,用红笔勾画疑惑点,完成独立思考和合作探究任务,并总结方法。2.针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。
作者
邹新泽
张红梅
机构地区
五大连池风景区第二小出
出处
《黑河教育》
2013年第6期21-21,共1页
Heihe Education
关键词
《平行四边形的面积》
学案
合作探究
总结方法
自主学习
小组讨论
五年级
教材
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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