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音乐教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
音乐教育的目的是以审美教育为核心,以音乐的美感来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力和感悟能力。为了实现这一目标,在音乐教学中教师应采用灵活多样的教学方法,提高学生的想象力和表现力,积极引导他们感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,才能激发学生的学习兴趣,使学生喜欢音乐。
作者
王秀丽
机构地区
北安市通北镇第一小学
出处
《黑河教育》
2013年第6期76-76,共1页
Heihe Education
关键词
音乐教学
学习兴趣
学生
激发
音乐审美能力
情感内涵
审美教育
音乐教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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